“找呀，找呀，找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀，握握手，你是我的好朋友……”6月1日，在这个特殊的日子，常州市红梅实验小学的校园里到处回荡着《找朋友》的歌声，红梅少年正在开展以“红梅少年找朋友”为主题的六一庆祝活动。

活动伊始，来自江苏凤凰杂志社的大朋友们为红梅娃捐赠了六一节的礼物，简短的赠书仪式上，教师代表王琼老师将杂志社捐赠的一本本杂志送到了孩子们手中，来自六（4）中队的学生代表感谢大朋友的关心和爱护，并决心读好书用好书，用实际行动向杂志社的大朋友表达感激之情。

随后，“找朋友”混龄交友节拉开了序幕。六一活动前期，孩子们就早早地为此次活动做了充分的准备，来自不同年级结对班级的艺术小队的队长们早早地见了面，交流着六一当天准备的节目、需要准备的道具，其他孩子对交朋友的渴望呈现在一张张笑脸上。为了能交到好朋友，他们早早设计好自己的交友卡，精心准备了小礼物：“我带的是米小圈日记。”“我准备了最新的文具要送给我的新朋友。”“我亲手制作了卡片送给我的好朋友”。今天，活动正式开始的时间到了，五年级和二年级的孩子们一马当先，操场上、教室里、走廊上、花园里，都成了他们交友的场地。孩子们先相互介绍自己，然后交流着自己的一技之长，五（1）班的“梦工厂”小队向二（1）班的七彩画笔小队介绍自己的绘画作品，并一起完成新的画作。二年级的同学也不甘示弱，二（2）班的舞动精灵艺术校队在大哥哥大姐姐面前秀起了街舞技巧，引得五年级的孩子啧啧称赞，孩子们交流着本领、切磋着技艺、交换着卡片与礼物，一个个分离的拥抱、一声声不舍的呼唤、一张张幸福的笑脸，这是属于孩子们独特的快乐！接着，四年级结对一年级、六年级结对三年级，都愉快顺利地参与了交友节的活动。

随着学校“品梅启善，修艺养德”品格提升工程的推进，红梅少年在丰富的艺术小队活动中学会与人交往、与人合作。这次交友节，旨在于扩大孩子们的交友范围，发挥混龄同伴间的育人作用，孩子们在这样活动中不仅乐于主动与不同年龄的伙伴交往，同时在交流中收获了新的技能，在沟通中提升了合作的能力，积攒了丰富经验。相信这样一场有意义的六一活动，也一定会每个红梅少年留下珍贵又难忘的童年回忆！