小学高年级的孩子正处于世界观和人生观形成的关键时期，为了更好进行法治教育，12月11日下午，常州市红梅实验小学五年级学生代表前往天宁法院参观，感受法治的力量。

学生代表排着整齐的队伍，准时来到天宁法院。在法官老师的带领下，进入第四法庭，聆听现场开庭审理。本次被告是一个17岁的雨季女孩，因为父母忙于生计，缺乏教育，女孩没有形成正确的世界观和人生观，初中未毕业即辍学，不务正业，抵挡不住诱惑，偷窃男友金钱，很快挥霍一空，并且迟迟不还，还故意躲藏，最终被立案调查。整个开庭过程包括核对信息，公诉人提起公诉，双方辩护，法官合议并宣判还有法庭教育。其中最后一项法庭教育是针对未成年人特意设置的一个关爱环节，为的是让犯罪未成年人认清错误，感受社会关爱，重新走向社会，开始健康生活。在聆听过程中，学生代表始终全神贯注，看着比自己大6岁左右的姐姐犯错误，接受法律惩罚和法庭教育，感同身受。

接着，在法官老师带领下，学生代表认真参观学习。为了不给未成年人增加法官“居高临下”的心理负担，少年法庭特意安排圆桌形式，也称圆桌法庭，孩子们学习到法律对未成人持关爱、协作、创新、发展的理念。随后，孩子们徜徉青少年法治长廊，在法官老师深入浅出讲解过程中，了解法律知识。孩子们还参观学习少年法治绘画展览室，欣赏一幅幅同龄人的法治绘画作品，加深对法治的理解。最后，法官老师还引领孩子们参观家事法庭。同样的圆桌设置，展现一个“合”字，孩子们感受到法治对青少年的关爱和教育。

历时一个下午的参观学习活动，时间虽短，但收获不小。这次活动使孩子们深深感受法治的力量，促进孩子们遵纪守法，珍爱青春生命，努力掌握本领，早日成为祖国的栋梁，走向更美好的明天。