开学第一周，常州市红梅实验小学开展了一场以“‘春 ’启科技潮，‘梅’绽创新光”为主题的期初活动，巧妙融合文化与科技元素，为红梅娃开启了充满活力与探索精神的新学期。

活动分为“科创，在这个春节”和“科创，在冬藏行动”两大板块。

“科创，在这个春节”围绕贺岁档热片《哪吒之魔童闹海》和 2025 年央视春晚展开。“哪吒开学第一课”率先登场，播放哪吒喊出“我命由我不由天”的经典片段后，红梅娃热情高涨地参与“台词模仿秀”，在激昂的呐喊中深刻体会哪吒反抗命运、主动担当的精神，苏炳添的励志故事更为红梅娃注入拼搏的力量。“命运大挑战”互动游戏中，孩子们围绕一系列与日常学习生活息息相关的问题情境开展讨论，直面困惑，寻求解决路径。红梅娃还跟随老师的讲解，领悟哪吒自我认知转变的成长意义；通过“未来的我”创意绘画，描绘心中的理想蓝图，用画笔和文字勾勒未来的方向。

春晚元素的融入让活动充满趣味。回顾春晚时，红梅娃积极分享观看印象，创意融合舞蹈《秧BOT》、歌曲《岁月里的花》、重庆分会场 3000 架无人机表演等节目中的科创元素被一一挖掘。随后，红梅娃热烈探讨机器人知识，受《秧BOT》机器人原型启发，大家纷纷为马年春晚设计各具特色的机器人，展现出丰富的想象力和对科技的浓厚兴趣。

“科创，在冬藏行动”聚焦寒假期间“梅好少年科学院”的“冬藏行动”。在“增底蕴，与‘阅读’相约”中，各年级学生分享寒假科普读物和纪录片的阅读收获，形式丰富多样；“增才干・与‘实践’相约”环节，学生们借助照片、视频，生动讲述科技研学的精彩经历；“增智慧・与‘研究’相约”，各年级学生展示“炊具的演变历史”研究成果，从低年级的创意画作到高年级的研究小论文，尽显探索精神。

此次活动，不仅让红梅娃继续感受科技创新的魅力，还引导他们树立积极的成长观念。正如哪吒打破命运束缚、勇敢追寻自我价值，红梅娃也在这场活动中，勇敢探索科技的奥秘，追寻自己的成长之光。未来，学校将继续推动科技创新教育，助力红梅娃在成长道路上披荆斩棘，绽放属于自己的光芒，不断探索未知，创造属于自己的精彩未来。

（撰稿：王琼  摄影：红梅教师  审核：吴洪菲）