为弘扬中华优秀传统文化，夯实学生书写基本功，3月中旬，常州市红梅实验小学组织开展了“规范书写 传承文化”整班写字比赛。全校一至六年级学生全员参与，以班级为单位同台竞技，展现了学校扎实的写字教学成果和学生过硬的书写能力。

全员参与，分层推进

本次活动分年级制定书写主题：低年级以基本笔画和简单汉字为主；中年级侧重词语和短句书写；高年级挑战文章段落。各班语文教师提前一个月组织专项训练，从执笔姿势、笔画结构到章法布局，逐一细致指导：如，一年级组采用“儿歌口诀”矫正坐姿，三年级组创新“汉字结构拼图”游戏，五年级组结合书法名家视频赏析，激发学生书写兴趣……“我们坚持‘每日一练’，通过点滴积累培养学生‘提笔即练字’的习惯。”语文教研组长张老师介绍道。

赛场凝神，笔尖生花

比赛现场，同学们全神贯注，一笔一画尽显认真。低年级的小选手们屏息凝神，铅笔字工整如印刷；中年级学生用钢笔书写，横平竖直间透出蓬勃朝气；高年级作品行云流水、墨香满室……许多班级还精心设计了“书写小达人”互助小组，同学间互相点评、共同进步。“写字让我静下心来，每一笔都像在完成一件艺术品！”赛后，获奖学生自豪地说道。

表彰激励，传承文化

评委组从“规范、端正、整洁、美观”四个维度严格打分，评选出写字比赛个人及班级团体一二等奖。在3月31日学校升旗仪式上，隆重颁奖。汉字是文化的根，写好字既是技能，更是修养。后期，部分获奖作品还将在校园长廊集中展示，供全体师生驻足欣赏。

以字育人，夯实根基

此次活动不仅检验了学生的书写水平，更体现了学校对学生语文素养的重视。写字教学是语文学习的基础工程，红梅实小全体语文老师将继续以课堂为主阵地，以学科活动为载体，让规范书写成为每一位学生的终身能力。未来，学校还将继续开设书法社团、举办师生书法联展，让翰墨之香浸润校园每一个角落。

撰稿：张玉磊 张燕

拍摄：各年级语文老师

审核：吴洪菲